Política de participación de padres y familias


Las escuelas primarias del Distrito Escolar North Sanpete seguirán las pautas de la política para padres a fin de ayudar a crear un ambiente positivo y acogedor para todos los padres y estudiantes. Las escuelas distribuirán esta política a los padres y estudiantes que participan en el programa del Título 1 anualmente, ya que esta política puede actualizarse periódicamente. El Título 1 es una asignación federal de fondos para escuelas clasificadas como de bajos ingresos con el fin de ayudar a los estudiantes a demostrar competencia relacionada con los estándares académicos estatales.


TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL NSSD HARÁN LO SIGUIENTE:

  • Celebre una reunión anual, como la Noche de regreso a clases u otra oportunidad para explicar los requisitos y los derechos de los padres a participar en la educación de sus hijos.
  • Anime a los padres a participar y comunicarse con el Consejo de la Comunidad Escolar si tienen alguna necesidad o inquietud.
  • Ofrecer un horario flexible de reuniones para que más padres puedan asistir.
  • Involucrar a los padres en la planificación, revisión y mejora de programas como el Plan de Mejora Escolar, el Pacto entre la Escuela y los Padres y otras políticas y prácticas de toda la escuela.
  • Comunicarse periódicamente con los padres de los estudiantes para proporcionar lo siguiente:
  • Información oportuna sobre la formación de sus estudiantes.
  • Descripción y explicación del currículo a utilizar.
  • Evaluaciones académicas utilizadas para medir el progreso de los estudiantes.
  • Niveles de competencia que se espera que alcancen los estudiantes.
  • Oportunidades para la toma de decisiones relacionadas con la educación de sus hijos.
  • Proporcionar materiales y capacitación sobre cómo los padres pueden mejorar el rendimiento de sus hijos, como ideas de alfabetización y matemáticas para implementar en casa.
  • Educar al personal escolar sobre cómo construir vínculos entre el hogar y la escuela.
  • Asegurarse, en la medida de lo posible, de que la información enviada a casa esté en un lenguaje que los padres puedan entender.
  • Desarrollar roles apropiados para organizaciones y empresas comunitarias y fomentar asociaciones con escuelas locales.
  • Responda a cualquier sugerencia de los padres lo antes posible.
  • Proporcionar a los padres una copia del Pacto entre la escuela y los padres, que es un acuerdo escrito de lo que la escuela, los padres y los estudiantes acuerdan hacer para ayudar a los estudiantes a lograr sus objetivos.
  • Proporcionar otro apoyo razonable para la participación de los padres a solicitud de los mismos.